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Mostrando entradas de octubre, 2024

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RETO DE APRENDIZAJE 1: LOCALIZANDO LOS ODS EN NUESTRA ADMINISTRACIÓN.

RETO DE APRENDIZAJE 1: LOCALIZANDO LOS ODS EN NUESTRA ADMINISTRACIÓN.

1.- ODS PRIORITARIOS EN EL GOBIERNO VASCO. La Secretaría General de Transición Social y Agenda 2030 del Gobierno Vasco, dispone de un plan de actuación en esta materia y que es el “Programa Vasco de Prioridades de la Agenda  2030” . Este documento recoge los ODS PRIORITARIOS planteados por este organismo. Análisis de los ODS prioritarios. Estos ODS prioritarios son los siguientes: PERSONAS. EQUIDAD.   Su objetivo principal la erradicación de la pobreza y el hambre, además de reducir la exclusión y las desigualdades.   Dentro de este eje se incluyen 2 compromisos de interés: a.     Prevenir la exclusión y poner fin a la pobreza. b.     Profundizar en la educación inclusiva. PLANETA. ECOLOGÍA.  Sus compromisos de interés son : a.   Actuar contra el cambio climático con el fin de revertirlo. Tender a la descarbonización y al uso de las energías renovables. b.   Promover una ciudad limpia, una movilidad sostenible y un urbanismo de ecosistema verde e inclusivo.     PROSPERIDAD. SOLIDARIDAD

RETO 1: MAPA MENTAL GOBERNANZA DE LA AGENDA 2030

A continuación se incluye el RETO 1 del curso del INAP que consiste en la realización de un mapa mental sobre la Estructura de Gobernanza de la Agenda 2030 en la administración en la que trabajo, concretamente en el Gobierno Vasco / Eusko Jaurlaritza.

CURSO DEL INAP SOBRE AGENDA 2030 Y ODS: RETO 0.

Mi nombre es Noemí y, antes de presentarme quería saludar a todo aquel que va a leer este post. Así pues, quedáis todos saludados. Dicho lo cual, me imagino que, como muchos de mis compañeros, comencé mi andadura profesional en la empresa privada. Pero, la vida tiene muchas desviaciones e intersecciones y, en una de ellas, hace 8 años comencé a trabajar en la Administración Pública.  Quizás debido a mi formación, quizás por intereses personales o quizás por una amalgama de todo un poco, a lo largo de mi vida laboral he desarrollado actividades relacionadas con la educación ambiental, la evaluación de impactos ambientales, la gestión de residuos y la formación ambiental, ya sea directa o indirectamente. De hecho, actualmente, trabajo en un centro educativo que imparte Ciclos Formativos de diversas ramas profesionales. Dichos temas siempre me han interesado y creo que son una parte importante a tener en cuenta para conseguir un Desarrollo Sostenible. Es por ello que decidí apuntarme a es